4. LA REVISTA, UN GÉNERO PERIODÍSTICO


Las revistas son el medio gráfico de mayor calidad desde el punto de vista técnico, aparecen en kioscos y tiendas con una periodicidad mayor que los diarios y alcanzan por lo general un nivel más alto de especialización temática.
Se pueden clasificar principalmente por criterios de orientación (para público no especializado, técnicas y nivel de investigación), temáticos (actualidad, economía, moda, corazón, motor…), periodicidad (revistas semanales, mensuales o de otra periodicidad) y de distribución (venta en kioscos, y otros puntos o suscripción)
Además se vuelcan en portadas muy llamativas, con regalos, en la mayoría de ocasiones inútiles, pero que aún motivan más a los niños a querer comprar.Otro tema que toma valor en el estudio, es el modo en el que se dirigen a los niños, el lenguaje que adoptan con intención de hacerse cómplices de los pequeños, poniendo a los padres como “censores”, además de no involucrarlos en la temática de la revista, es decir, no mostrar cuál es el verdadero papel de los padres, los ponen como punto de mira de los chistes.
Aunque muchos padres pensarán que a pesar de que no sea provechoso lo que leen en la revista, “por lo menos leen algo”, no están en lo cierto, pues si los niños leen por voluntad propia absorberán más la información que si leen por obligación, en este caso, las revistas lograrían su propósito.
Por la importancia que tienen las revistas debido a su influencia en los niños vamos a analizar en concreto la revista infantil Cartoon Network Magazine.


A continuación, mostraremos los aspectos más relevantes relacionados con la revista:

4.1 Datos Generales
4.2 Análisis de la portada
4.3 Diseño
4.4 Contenido de la revista. Cartoon Network
4.5 Lenguaje
4.6 Publicidad
4.7 El formato digital